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enseignement a l'etranger

Conseil d'administration de l'AEFE du 16 mars 2022

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Hélène Conway-Mouret, sénatrice des Français établis hors de France fait le bilan du dernier conseil d'administration de l'AEFE qui s'est déroulé le 16 mars dernier.

J’ai participé le 16 mars dernier à la réunion du Conseil d’administration de l’AEFE. Nous avons étudié plusieurs points importants marqué par le contexte de la guerre en Ukraine. J’ai rappelé la nécessité pour l’Agence d’être solidaire avec les familles et les personnels des établissements en Ukraine et en Russie. L’AEFE continue de payer les salaires des personnels, recrutés locaux compris, de l’établissement conventionné Anne de Kiev. L’AEFE a apporté une aide à l’établissement partenaire d’Odessa. Concernant les établissements en Russie, ils sont pour l’instant fermés. 200 élèves sur les 500 élèves français sont rentrés en France.

Lire la suite:

Ma participation au conseil d’administration de l’AEFE

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AEFE: recrutement des résidents, la fin des trois mois de disponibilité

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Jean-Yves Leconte et Hélène Conway-Mouret, sénateur et sénatrice des Français établis hors de France, reviennent sur la réforme du recrutement des enseignants résidents décidée par l'AEFE. Une décision qui risque d'avoir des conséquences immédiate. Mme Conway-Mouret insiste sur les conséquences relatives aux rémunérations du personnel.

Dans la foulée de son conseil d’administration du 26 janvier 2022, l’AEFE a annoncé aux organisations syndicales qu’elle ne recruterait pas de « faux résidents » pour la prochaine rentrée scolaire. Cette annonce, abondamment commentée depuis par les syndicats au travers de nombreuses prises de position publiques, fait suite à une décision de la Cour administrative d’appel datant de mai 2020, remettant en cause un recrutement différé, tels que ceux qui obligent les personnels titulaires de l’Education nationale ayant vocation à être détachés auprès de l’AEFE, pour exercer à l’étranger dans un établissement conventionné ou en gestion directe, à se placer trois mois en disponibilité, afin d’établir leur résidence dans le pays de travail.

Lire la suite:

Le recrutement compromis des enseignants résidents pour l’année scolaire 2022/2023

 

En tant que membre du conseil d’administration de l’AEFE, je suis très attentive à toutes les évolutions qui affectent l’agence. A cet égard, l’arrêt rendu par la cour administrative d’appel de Nantes en mai 2020 jugeant illégale la pratique du recrutement différé de personnels résidents constitue un véritable bouleversement puisqu’elle oblige l’AEFE à modifier le décret 2002-22 encadrant le recrutement de ses personnels détachés. Cette révision à venir est l’occasion de revaloriser ces personnels sans lesquels la continuité du service public de l’éducation ne pourrait être assurée à l’étranger. J’ai donc attiré l’attention du ministre de l’Europe et des Affaires étrangères sur ce point.

Lire la suite:

Ma question écrite sur les rémunérations dans les établissements français à l’étranger

Sur le site des Français.press

L’AEFE sonne le glas des faux-résidents

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Livret d'information pour les enfants en situation de handicap

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

L'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) et la Mission laïque française (MLF) publient conjointement un document d'aide concernant les enfants en situation de handicap dans le réseau d'établissements de l'enseignement du français à l'étranger.

Accéder au document

Livret d’information sur l’aide humaine à destination des parents dont l’enfant est en situation de handicap

Et aussi sur le site de Jean-Yves Leconte, sénateur des Français établis hors de France:

Une réponse à ma question sur la prise en charge des frais de scolarité pour les enfants à besoins particuliers scolarisés à temps partiel à l’étranger

Une réponse à ma question écrite sur l’accompagnement des élèves en situation de handicap dans le réseau de l’agence pour l’enseignement français à l’étranger

Sur le site Les Français.press:

En route vers l'inclusion scolaire

 

Sur le site de notre association:

Aide à la scolarisation des élèves en situation de handicap

 

Sur le site des Français à l'étranger.fr

L’école pour tous et pour toutes

 

Sur le site des Français au Cambodge:

Dossier octobre 2021 - Aide à la scolarisation des élèves en situation de handicap

 

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AEFE: réforme de gouvernance et création d'instituts de formation régionaux

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Hélène Conway-Mouret, Yann Chantrel et Jean-Yves Leconte, sénateurs des Français établis hors de France, se sont exprimés sur la toute nouvelle réforme à l'AEFE créant, entre autres, des instituts de formation régionaux. Une loi qu'ils soutiennent avec le groupe écologiste, socialiste et républicain mais qui, selon eux, ne va pas assez loin.

J’ai participé à la réunion du conseil d’administration extraordinaire de l’AEFE le 26 janvier afin de valider ou non le Contrat d’objectifs et de moyens de l’AEFE pour les années 2021-2023.Les 4 axes stratégiques du COM 2021-2023 sont les suivants :

Lire la suite:

AEFE, un contrat d’objectifs sans moyens suffisants

Jeudi 27 janvier, le groupe Socialiste, Écologiste et Républicain a voté en faveur de la proposition de loi sur la gouvernance de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et la création des Instituts régionaux de formation.

Lire suite:

Mon intervention lors de la discussion générale sur la proposition de loi modifiant la gouvernance de l’AEFE et créant les Instituts régionaux de formation

Mon groupe a abordé de manière constructive l’examen de la proposition de loi visant à faire évoluer la gouvernance de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et à créer les Instituts régionaux de formation (IRF) en proposant plusieurs amendements – dont je me réjouis de leur adoption – visant à enrichir ce texte, notamment sur trois aspects.

Lire la suite:

Nos amendements à la proposition de loi modifiant la gouvernance de l’AEFE et créant les IRF

Alors qu’il est demandé à l’AEFE de doubler le nombre d’élèves en 2030, son développement est entravé par diverses contraintes. Si la proposition de loi visant à faire évoluer la gouvernance de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et à créer les Instituts régionaux de formation (IRF) se limite à répondre à deux objectifs du Contrat d’objectifs et de moyens pour les années 2021-2023, nous avons présenté une série d’amendements afin d’apporter des solutions à certaines situations de blocage et attirer l’attention du gouvernement.

Lire la suite:

Proposition de loi modifiant la gouvernance de l’AEFE et créant les IRF : des améliorations manquées

Le 27 janvier 2022, la proposition de loi visant à faire évoluer la gouvernance de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et à créer les instituts régionaux de formation (IRF) était discutée au Sénat.

Adoption de la loi faisant évoluer la gouvernance de l’AEFE et créant les Instituts régionaux de formation

 

Si, avec mes collègues du groupe Socialiste, Écologiste et Républicain (SER), Hélène Conway-Mouret et Jean-Yves Leconte, nous avons choisi de voter en faveur des quelques avancées permises par ce texte, il ne règle pas la question des moyens nécessaires au développement de l’AEFE.

Enseignement français à l’étranger : une proposition de loi sans ambition

Tant elle me semble déconnectée de la réalité vécue par les différents acteurs de notre réseau au cours des dernières années, je conseille à l’ensemble des acteurs de l’enseignement français à l’étranger de regarder attentivement cette vidéo. Cela me semble absolument « hors sol » !

AEFE : Opération Metaverse…

Ce jeudi 27 janvier, nous avons débattu de la proposition de loi de la Sénatrice Samantha Cazebonne, portant réforme du code de l’éducation au sujet de la gouvernance et des missions de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et installant des instituts régionaux de formation.

Mes interventions lors de la discussion de la proposition de loi Cazebonne sur l’AEFE et les IRF

Le texte législatif de cette réforme:

LOI n° 2022-272 du 28 février 2022 visant à faire évoluer la gouvernance de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger et à créer les instituts régionaux de formation

Et aussi

Pour compléter votre lecture, voici quelques points de vue.

Sur la chaîne YouTube du journal des Français à l'étranger:

Table ronde virtuelle avec Jean-Baptiste Lemoyne et Olivier Brochet

L’AEFE et l’association « 100 000 entrepreneurs » ont signé en février 2021 une convention afin d’accompagner l’orientation post-bac des élèves du réseau d’enseignement français à l’étranger.

Lire la suite:

Réseau AEFE : des élèves à la rencontre du monde de l’entreprise

Dans le cadre d’une série de 8 entretiens sur les thèmes majeurs concernant les Français établis hors de France, nous avons interrogé Samantha Cazebonne et Olivier Brochet, respectivement députée de la 5ème circonscription des Français à l’étranger et directeur de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) sur le thème de l’enseignement français hors de France.

Français à l’étranger au quotidien : enseignement français à l’étranger

Sur le site des Français.press

AEFE : un désastre évitable?

La proposition de loi pour l’éducation à l’étranger de Samantha Cazebonne

Sur le site du petit journal.com

Le Sénat adopte une nouvelle proposition de loi sur la gouvernance de l’AEFE

 

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Investissement immobilier des écoles françaises à l'étranger

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Sur le site de Jean-Yves Leconte, sénateur des Français établis hors de France, retrouvez les informations concernant l'investissement immobilier pour les établissements scolaires français à l'étranger. Rappelons que naguère, le gouvernement a décidé de bloquer les transactions financières via l'ANEFE.

C'est une histoire qui met du temps à se résoudre. Le 7 janvier dernier, Jean-Yves Leconte a écrit au Ministre de l'économie, des finances et de la relance.

L’Association nationale des écoles françaises à l’étranger (ANEFE) n’a plus le droit de lever depuis 2018 des garanties d’Etat pour financer le développement de notre réseau d’écoles françaises à l’étranger. Mais force est de constater qu’à cet instant, le gouvernement n’a pas mis en place de mécanisme pour se substituer à celui de l’ANEFE. D’où la question écrite que je viens de déposer (et publiée dans le JO du 13 janvier 2022), à l’attention de Bercy pour rappeler cette absence et cette nécessité.

Lire la suite:

Ma question sur l’utilisation de la garantie de l’État pour accompagner le développement immobilier des établissements scolaires français à l’étranger

Et aussi

Message du 9 décembre 2020

Depuis le moment où la Direction générale du Trésor a bloqué en septembre 2018 des dispositions permettant à une école française à l’étranger d’obtenir, par le truchement de l’ANEFE (Association Nationale des Ecoles Françaises de l’Etranger), une garantie de l’Etat pour pouvoir emprunter dans des conditions financièrement raisonnables afin de réaliser un projet immobilier, je me suis exprimé à de nombreuses reprises pour souligner les conséquences négatives d’une telle décision sur le développement du réseau de nos écoles.

Lire la suite:

Un nouveau dispositif pour aider les investissements immobiliers des écoles françaises à l’étranger

 

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Conseil d'administration de l'AEFE

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Hélène Conway-Mouret, sénatrice des Français établis hors de France, est intervenue lors du conseil d'administration de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE). Elle a évoqué le problème des frais de scolarités, des projets immobiliers en cours dans le réseau et du manque de professeurs suffisamment formés au sein des établissements pour enfin terminer sur la problématique prise en charge des enfants en situation de handicap dans le système scolaire (AEHS). Lire par ailleurs notre message dans notre blog à ce sujet.

"J’ai souhaité intervenir par un propos liminaire pour mon retour au sein du conseil d’administration de l’AEFE. Je n’ai jamais caché mon attachement à ce beau réseau d’enseignement français à l’étranger.  Je souhaiterais prendre quelques minutes pour mettre en valeur certaines problématiques connues dans le réseau."

Lire la suite:

Mon intervention au Conseil d’administration de l’AEFE 

Sur le site des Français.press:

AEFE : le bilan 2021

L'AEFE : une manne pour l'Etat ?

Voir aussi dans notre blog:

Livret d'information pour les enfants en situation de handicap

 

 

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Enseignant de droit local voulant intégrer l'Education nationale

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Mme Hélène Conway-Mouret, sénatrice des Français établis hors de France a écrit la ministre de la Transformation et de la Fonction publiques sur les difficultés pour les Français enseignants dans un établissement français de l'étranger comme recruté local et désireux d'intégrer l'Education nationale.

Certains enseignants français de droit local souhaitent passer les concours de l’Education nationale pour pouvoir enseigner en France. Toutefois, ce projet pèse parfois lourd sur leurs ressources compte tenu du coût des formations de préparation et des frais de transport. J’ai attiré l’attention de la ministre de la Transformation et de la Fonction publiques sur ce point. 

Mon courrier à Amélie de Montchalin sur l’absence d’aide financière pour les enseignants français de droit local souhaitant intégrer l’Education nationale

Voir aussi notre rubrique:

Enseignement à l'étranger

 

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Delf et Dalf, une autre façon d'acquérir un diplôme français à l'étranger

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Le bac n'est pas le seul diplôme français susceptible d'être obtenu lorsqu'on vit à l'étranger. Le Delf ( diplôme d'études en langue française) et le Dalf (diplôme approfondi de la langue française) dont le public s'ouvre vers les non-francophones (Français ou étranger) peut aussi permettre l'accès à l'enseignement supérieur en France.

Voici quelques liens qui vous permettront d'en savoir plus.

Sur le site France éducation international:

Nos diplômes et tests de langue

Sur le site du journal numérique Français à l'étranger.fr

Comment s’inscrire aux diplômes d’études en langue française (DELF/DALF etc.) ?

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comité interministériel relatif au réseau des écoles, collèges et lycées français à l’étranger

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Sur le site d'Hélène Conway-Mouret, sénatrice des Français établis hors de France, retrouvez le compte-rendu du comité interministériel relatif au réseau des écoles, collèges et lycées français à l’étranger qui fait un bilan de l'action de la France pour l'enseignement scolaire à l'étranger.

Cliquez sur:

Compte-rendu du comité interministériel relatif au réseau des écoles, collèges et lycées français à l’étranger

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L'AEFE engage une politique d'égalité entre les femmes et les hommes

Publié le par FrançaisduMonde.adfe.conesud

Dans le cadre de la journée des Droits des femmes du 8 mars, l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) s'engage dans une politique promouvant l'égalité entre les femmes et les hommes.

En tant qu’opérateur éducatif à l’international et établissement public national, l’AEFE participe au combat pour l’égalité entre les femmes et les hommes. L’Agence est engagée dans une dynamique pour faire progresser la culture de l’égalité entre les filles et les garçons dès l’enfance et pour mettre en œuvre l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes.

Lire la suite sur le site de l'AEFE:

Politique d’égalité entre les femmes et les hommes

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